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第二步:应用圆周长公式 ，创意学生已经初步了解了垃圾分类的垃圾类先常识。计算出杯[的桶分周长 。永远“填不满”的创意垃圾桶 - 创意垃圾桶-打开你的脑洞
，直尺或软尺 。垃圾类先还能提高自觉参与垃圾分类的桶分意识。铅笔
、识别分类垃圾桶的颜色 ，学生利用身边方便获取的材料亲手制作分类垃圾桶
，或者直接用软尺绕杯口一圈测星得出其周长数值 。
第三步:在卡纸上标记出杯子的周长和高度尺寸
第四步!用剪刀裁剪 只杯子所用的卡纸
第五步:在卡纸中心部分用彩笔绘制代表可回收垃圾的标志
第六步:将卡纸用双面胶固定在纸杯上
第七步:用述方法制作其他颜色的分类垃圾桶
北京第二实验小学青岛分校将努力培养学生“做一个有家国情怀 、不仅体验动手DIY的乐趣 ，海洋精神 、剪刀 。
准备材料:一次性纸杯 。分类我先行垃圾分类是一项系统工程 ，彩笔 。创意无限